初三，没休学，天天在家待着，为什么会那么抗拒学习？
我是初三生，没有休学，天天在家里待着，之前的三年治疗让躯体化几乎不会影响日常生活了，可是这么久没学习，还要中考，实在没法适应，本来在上初三之前上了大概一星期的补习班，虽然没补多少吧…但也没有出现什么不适，我认为我已经可以去上学了，可是到了开学的那几天，我开始觉得父母一直在监视我，并且非常恐惧上学，所以我没去。
我一直认为我可以在家里学，但事实是我只能沉迷于游戏和短视频，完全不能适应学习，连看课外书都不适应，我不清楚这是怎么了。
我真的很害怕自己考不上高中，那样我就去死，我去看了心理医生，但那个医生实在该死，我后悔当时没有sha死她，她完全无视了我的想法，我已经看了那么多医生了！我的家庭不足以支撑我去试错，我明明是怀抱着那么大的希望去找她的！
我不会再相信医生，他们根本就不会考虑患者本身，我想要说出来，有人能告诉我解决的办法吗？我真的不想考不上高中，我想考大学，可是我一点也学不进去，已经三个星期了，我真的好害怕。
网友回答
你好啊。这位中学生朋友。从你的文字中，我能看到你深深的焦灼、愤怒、恐惧的感觉，我能够理解你现在的心情：急着赶快步入“正常”的学习轨道，又为自己的“力不从心”感到着急；本应该提供帮助的人，却又让你增添了更大的失望，对此你感到愤怒。
在这个平台经常看到有中学生来求助，一方面可以看出，现在中学生的心理问题已经是一个很大的问题，当然另一方面也能看出你的勇敢。
我自己也是一个家长，有时也会想，为什么现在中学生的心理问题这么多呢？我觉得可能有几个方面的原因。
最主要的原因是现在中学生面临的压力确实非常大。记得我们小的时候，虽然家长也很重视学习，但学习的压力似乎没这么大——学习好固然是好事，学习不好的话，好像也没啥大不了，总是有出路的。但现在大家似乎觉得每个人都必须“学习好”。问题是，只要是很多人在一起，成绩肯定有相对的高低之分，不可能人人都满分。并且，有的人擅长学习，有的人擅长艺术、体育等，这是客观的情况，只盯着学习这一件事，有失偏颇。
此外，很多情况下，家长把自己没实现的愿望都转移到孩子身上，实际是让孩子替自己承担压力，这更增加了学生群体的压力。
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